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教师的心理健康标准是什么

教师的心理健康标准是什么

更新时间:2024-03-13 15:50:11

教师的心理健康标准是什么

1、每天可以笑着面对学生

2、学生把你当成知心的哥哥姐姐

3、工作是你的乐趣

心理健康的标准

1、具有充分的适应力;

2、能充分地了解自己,并对自己的能力做出适当的评价;

3、生活的目标切合实际;

4、不脱离现实环境;

5、能保持人格的完整与和谐;

6、善于从经验中学习;

7、能保持良好的人际关系;

8、能适度地发泄自己的情绪和控制自己的情绪;

9、在不违背集体利益的前提下,能够有限度地发挥个性;

10、在不违背社会规范的前提下,能够恰当地满足个人的基本需求。

心理健康是指人具有完整的正常的心理状态及较高的社会适应能力,它包括情感特征与意志特征、正常的认识、良好的个性、健全的人格等方面的内容。心理健康标准是评价人们心理健康水平的标尺。我国的心理学工作者提出了六项教师心理健康的指标:

正确的角色认知。即能恰当地认识自己,并能愉快地接受教师的角色。

具有健康的教育心理环境。即在教育中教师的情绪稳定,心情愉快,反应适度,情绪自控,积极进取。

教育的独创性。不人云亦云,能创造性地工作。

抗教育焦虑程度高。能忍受困难与挫折的考验。

良好的教育人际关系。能正确处理学生、家长、同事与领导的关系。

能适应与改造教育环境。善于接受新事物、新理念,不断适应改革与发展的教育环境。

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