六个维度是：
1. 知识技能维度：评价学生对于所学知识和技能的掌握情况，包括理解程度、应用能力和思考能力等；
2. 课堂互动维度：评价学生与教师之间的互动，包括课堂氛围、讨论互动等；
3. 教师授课维度：评价教师的授课内容、授课方式等，包括教学理念、教学效果等；
4. 学生表现维度：评价学生的表现，包括学习态度、课堂表现、课后作业等；
5. 教学资源维度：评价教学资源的质量，包括教学设备等方面的评价；
6. 教学效果维度：评价教学效果的好坏，包括学生的考试成绩、学生的学习动力等。
一、课堂目标精准度评价
二、课堂知识建构度评价
三、课堂思维深广度评价
四、课堂生活链接度评价
五、课堂对话参与度评价
六、课堂目标达成度评价
