教资如何保护学生的问题意识

教师要保护好学的问题意识，保护学生独立思考、创新思维、求知主动：

一、不死板设定标准答案，允许学生多元化思维；

二、不轻易否定甚至打击学生对问题的置疑和见解，肯定其怀疑精神；

三、给学生独到见解及时鼓励，树立探索未知的勇气和信心！