确定课题研究的目的包含两层意思：
一是确定课题研究的方向。
二是选择进行研究的问题。
确定研究课题的目的是进行教育科学研究的第一步。它不仅决定研究者现在和今后科研工作的主攻方向、目标和内容，而且在一定的程度上规定了科学研究应采取的方法与途径，对教育科研的发展也起着重要的作用。因此确定研究课题的目的，意义十分重大。它直接关系到教育研究的方向与水平。
一般来说在确定研究课题目的时，要考虑到以下几个问题。
⑴课题必须有价值。
⑵必须有科学的现实性。
⑶必须具体明确。
⑷具有新颖、独创性，不是人云亦云。
⑸可行性，包括主观条件，客观条件、时机问题等。
研究的目的意义一般写得比较宏观，如提高教学质量，提高学生的素养，提高教师的专业水平等等。
实际上研究的目标和内容是申请书的精华，价值所在。所以要在研究的目标和内容上多下功夫，让申报书引起评审专家的兴趣，让专家认为你所列出的东西都是值得去研究。
研究目标就是本研究最后要实现的结果，直接一点就是你做这件事的具体的目的。研究目标可以分为学术目标和工作目标两种类型。
学术目标是阐述课题要探索总结什么科学规律，工作目标则是阐述课题研究对教育工作的促进作用。
研究目的越明确、越具体的课题，针对性就越强，效果就越好。
