提高孩子的阅读理解能力，要从理解词语入手。同时，培养阅读兴趣也是十分重要的一点，只要有读书的兴趣，从爱读书，到读好书，一点一点转变也是来得及的。指导孩子充分理解课文的基础上，注重孩子对文中的词语进行准确理解，这是小学阅读学习的一项重要内容。
一、理解词语
词语理解是提高小孩子阅读和表达能力的一个先决条件，只有理解了词语的意思，才能读懂句子、片段和整篇文章。因此，培养小孩子的阅读理解能力，要从理解词语入手。
1.指导孩子充分理解课文的基础上，注重孩子对文中的词语进行准确理解，这是小学阅读学习的一项重要内容。
2.孩子要有使用工具书和查阅工具书习惯 。 语文是一门工具性学科，孩子要掌握语文知识，形成语文能力，离不开字典、词典等不可缺少的工具。
在学习中，若是直接告诉孩子词语的意思，就有点越俎代庖的做法，无形中造成了孩子对字词理解能力的低下，从而影响了语文能力的提高，所以在工具书的使用一定要改变。
3.教会孩子同一词语在不同语境中的对比理解。如“功夫”一词在不同的句子就有不同的意思。
二、激发孩子主动阅读的兴趣
“兴趣是最好的老师。”孩子把阅读当作一种兴趣、休闲活动，从中获得各种知识，从而提高语文素养，这是非常有用的。
因此，培养阅读兴趣是十分重要的点。人有学步时，读有起步时。在开始阅读阶段，孩子的兴趣是最重要的，只要他喜欢，阅读的书目其实都是不限的，只要有读书的兴趣，从爱读书，到读好书，一点一点转变也是来得及的。
