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小学二年级健康教育《什么是身高和体重》教学设计(二年级下学期健康教育教学计划)

小学二年级健康教育《什么是身高和体重》教学设计(二年级下学期健康教育教学计划)

更新时间:2024-03-06 09:28:14

小学二年级健康教育《什么是身高和体重》教学设计

教学目标

  使学生了解身高、体重的概念和意义。

  教学内容:

  1、什是身高?什么是体重?

  2、身高和体重是反映人本生长发育状况的重要指标。

  3、身高与体重的影响因素有哪些?

  教学器材:课前让学生准备小时候的照片,老师准备卷尺和小型体重称。

  教学过程:

  一、引入

  1、出示几张班中同学2--3岁的照片:玩游戏“猜猜我是谁”。

  2、谈话:同学们,这是我们班一些同学小时候的照片,请大家猜一猜他们分别是谁?

  3、提问:看了这些照片,你有什么想对大家说的吗?

  4、小结并提示本节课的学习内容:是的,在成长过程中,我们天天长高,一天天长壮。今天我们学习的内容就是“什么是身高和体重”。

  二、认识身高与体重

  1、谈话:老师这里有一位同学不同阶段所拍摄的三张照片(顺序打乱的3岁、5岁、7岁孩子照片),你们能将它们排排吗?

  2、学生进行排序。

  3、提问:你是怎样排的?为什么这样排?

  4、小结:同学们刚才通过观察照片,通过照片中这位同学衣服、裤子、鞋子的变化比较,知道了随着年龄的增长,我们的身高和体重都在变化。

  5、提问:为什么同一个班中的同学,身高和体重各不相同呢?你知道其中的原因吗?

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