这个年龄的孩子还没有形成健全的认知体系,没有太多的思考能力,所以不建议这个阶段识字,可以在这个时候教他们一些寓教于乐的游戏,认识小动物,认识颜色,认识生活中的物品,锻炼动手能力,这些孩子比较易于接受。
如果真要孩子学识字,可以用一些带图案,带颜色的卡通形象的,简单易懂的图片,或者带声音故事的动画片,让孩子在游戏中认识字。
这个年龄的孩子还没有形成健全的认知体系,没有太多的思考能力,所以不建议这个阶段识字,可以在这个时候教他们一些寓教于乐的游戏,认识小动物,认识颜色,认识生活中的物品,锻炼动手能力,这些孩子比较易于接受。
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