学校的教师考核一般要从德能勤绩四个方面进行。
第一方面德项,主要是领导,同事和学生的打分评价。
第二方面能项,主要是参加教育部门组织的集中考试,依据考试成绩,也包括平时比赛和获奖情况。
第三方面勤项,主要是自己上班有无请假,迟到早退现象。
第四方面绩项,主要是学生的考试成绩。
学校的教师考核一般要从德能勤绩四个方面进行。
第一方面德项,主要是领导,同事和学生的打分评价。
第二方面能项,主要是参加教育部门组织的集中考试,依据考试成绩,也包括平时比赛和获奖情况。
第三方面勤项,主要是自己上班有无请假,迟到早退现象。
第四方面绩项,主要是学生的考试成绩。