学生作业可以体现对当天所学内容的掌握程度。
通过作业我们可以巩固当天的知识点，以及理解知识和运用知识。
作业不应当仅仅是模仿课堂上老师解题的步骤和方法。还应当融入自己的想法和见解。
首先我们应掌握学习的基本方法，也就是三个为什么。
第一这个东西是什么？也就是知识点的概念和公式。不光要会背，定义和公式，还要理解这个定义，为什么是这样子，以及用自己的语言来理解和表述它。
第二，这个东西怎么样？也就是这个知识点的性质是什么？我们要能够自己推导，还要举一反三，追问他有没有相关的性质。
第三，这个东西为什么是这样的？也就是定理定义概念的证明。
掌握了学习的基本方法，我们就具备了自学的基础。作业就不再是简单的模仿，而是我们学习能力的一个体现。
其次，我们要重视作业的订正。老师都会认真批改作业，并指出学生做错的地方。我们需要找出做错的地方，并刨根问底他哪里出错了？为什么不能这样做？正确的操作步骤是怎么样的？
最后我们要有个性作业，既不是简单的满足课堂上老师的作业。根据自身的水平不同，应该寻求更多的个性化需求的定制的作业。
