第一段是一个反问,运用排比的修辞手法,选取了小孩子,大孩子,老孩子三个不同年龄段的人,对腊八粥的喜爱态度,说明所有人都喜欢腊八粥,其中“合拢”写出了熬腊八粥时,将材料放在一起熬煮的特点,“糊糊涂涂”形容腊八粥里的面放的种类多,难以分清楚“叹气”,运用拟人的修辞手法,描写出煮粥时发出的声音
第一段是一个反问,运用排比的修辞手法,选取了小孩子,大孩子,老孩子三个不同年龄段的人,对腊八粥的喜爱态度,说明所有人都喜欢腊八粥,其中“合拢”写出了熬腊八粥时,将材料放在一起熬煮的特点,“糊糊涂涂”形容腊八粥里的面放的种类多,难以分清楚“叹气”,运用拟人的修辞手法,描写出煮粥时发出的声音