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有余数的除法教学中应注意哪些问题(有余数除法解决问题教学设计)

有余数的除法教学中应注意哪些问题(有余数除法解决问题教学设计)

更新时间:2024-02-20 10:02:44

有余数的除法教学中应注意哪些问题

一定注意余数一定要小于除数

有余数的除法说明被除数不是除数的整数倍,那么,在计算的时候一定要注意,除到除不尽的时候,要看余数是否小于除数,因为有余数的除法,余数必须小于除数,榆树要是大于除数,说明试商小了,例如,7÷3=2……1余数是不能等于除数或大于除数,必须是小于除数的

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