1、 试探孩子的承受范围
孩子就像一颗"球",而父母施加的压力则是拍球的"力"。每颗"球"可承受范围的"力"都是不同的,而父母要做的,就是通过对孩子的理解、观察,一点点施加压力,找出孩子的可承受范围。父母不可以想当然所以然的主观臆断孩子的承受能力,这需要慢慢的,一点一点试探出来。
2、 施压方式的改变
有些家长是施压方式是"命令"式,认为自己给了孩子一切,孩子就必须听你的,所以说话都是命令加恐吓,比如:你这次考试必须给我考满分,不让你就别读了。这样的行为是十分不可取的。父母找个可以被孩子所接受的施压方式,比如隔壁家的孩子最近有个科目超过你,但注意,要是孩子对这种行为非常抵触,父母就要换个方式,寻找自己孩子接受的方式。用最适合这个"球"的"力",让其最大限度的弹起。
3、 鼓励与施压并进
打球对于球来说,都有一定的磨损,也需要定期的保养。所以对于孩子来说,不要一味的施压,也要适时的鼓励孩子。当孩子面对压力只能向前冲的时候,父母要做的就是给孩子一定的鼓励,这样不仅会给孩子安全感,也会让孩子在面对压力的时候有一颗更勇敢的心,这种鼓励也会变成一种推力,让孩子更好的克服压力。