1. 制定班规,要求人人发声: 早读声音小,无非是有一部分学生没有发出声音,在早读的时候浑水摸鱼,偷懒所致。所以要制定班规,要求人人发声,如果声音过小,或不发出声音,就予以惩罚,以儆效尤。
2. 讲解早读好处: 教师反复讲解早读的好处,有利于增强记忆力,大声朗读可以更好地记忆,排除干扰,学生明白了早读的好处,也有起到点作用。总比不清楚的要好些吧。
3. 优秀学生领读:早读课声音太小，如果班内的学生成绩较差，有少数学生字都不认识，自然无法早读，找优秀的学生领读，可以解决部分学生不会读，不想读的现象，都加入早读之中，声音自然就大了。
