时间知觉是对客观现象延续性和顺序性的反映.时间本身没有直观形象,人们也没有专门的时间分析器,所以我们无法直接感知时间,而只能通过一些中介来感知.成人与幼儿借助的中介是不同的,成人用表、日历,而幼儿掌握这些工具则需要一些时间. 由于时间的抽象性,幼儿知觉时间比较困难,水平不高.研究表明,幼儿的时间知觉表现出以下特点和发展趋势:
(１)时间知觉的精确性与年龄呈正相关.即年龄越大,精确性越高,７~８ 岁是时间知觉迅速发展的时期.
(２)时间知觉的发展水平与儿童的生活经验呈正相关.生活制度和作息制度在幼儿的时间知觉中起着极其重要的作用.
