五大领域包括、科学、艺术、社会、语言、健康。。
1、对周围环境好奇、在成人引导下、愿意发现事物的变化,
2、愿意用多种形式表现事物的特征和差异。愿意与同伴分享交流各自的发现,
3、学习按物体的数量分类、激发幼儿对数的兴趣。
4、区别物体的高矮、粗细、能按物体的大小、长短、高矮、粗细等规律排序。学习区分上下前后,发展空间方位知觉。
5、认识各种图形,会用图形拼搭物体、发展形体知觉能力和创造性,
五大领域包括、科学、艺术、社会、语言、健康。。
1、对周围环境好奇、在成人引导下、愿意发现事物的变化,
2、愿意用多种形式表现事物的特征和差异。愿意与同伴分享交流各自的发现,
3、学习按物体的数量分类、激发幼儿对数的兴趣。
4、区别物体的高矮、粗细、能按物体的大小、长短、高矮、粗细等规律排序。学习区分上下前后,发展空间方位知觉。
5、认识各种图形,会用图形拼搭物体、发展形体知觉能力和创造性,