中班手工糖果教案写的不好,从教学目标上来说,老师没有告诉孩子们,本节课要独立完成手工制作,糖果的技能及整个过程,从讲课过程来说老师没有把手工制作的方法,程序,顺序以及在手工制作中所要注意的各种问题列在黑板上孩子们一条一条的讲解清楚,孩子们对整个制作流程非常模糊,一直以目标完成的不是太好,从讲课反馈来说,老师没有对制作不好的孩子进行再次辅导,让他们完成任务这些都是需要改进的地方
中班手工糖果教案写的不好,从教学目标上来说,老师没有告诉孩子们,本节课要独立完成手工制作,糖果的技能及整个过程,从讲课过程来说老师没有把手工制作的方法,程序,顺序以及在手工制作中所要注意的各种问题列在黑板上孩子们一条一条的讲解清楚,孩子们对整个制作流程非常模糊,一直以目标完成的不是太好,从讲课反馈来说,老师没有对制作不好的孩子进行再次辅导,让他们完成任务这些都是需要改进的地方