幼儿园的老师对小朋友的第一次自我介绍,一定要满足态度亲切和引导互动两个要求。
例如:老师面向全班发言:“小朋友们好,我是某某老师~,第一天见到大家,老师想要进行一个点名,听到名字的同学喊一声到哦” 然后点名,让小朋友们一一喊到,
接着对小朋友们说:“老师刚才听过你们的名字了,那现在老师来试试说出每个小朋友的名字,老师说错了,你们要大声指出来哦。” 小朋友们开始认真听老师讲自己的名字,说错了负责纠正老师,增加互动性。
幼儿园的老师对小朋友的第一次自我介绍,一定要满足态度亲切和引导互动两个要求。
例如:老师面向全班发言:“小朋友们好,我是某某老师~,第一天见到大家,老师想要进行一个点名,听到名字的同学喊一声到哦” 然后点名,让小朋友们一一喊到,
接着对小朋友们说:“老师刚才听过你们的名字了,那现在老师来试试说出每个小朋友的名字,老师说错了,你们要大声指出来哦。” 小朋友们开始认真听老师讲自己的名字,说错了负责纠正老师,增加互动性。