少提要求,多问需要。孩子在叛逆期,这个时候越严厉越适得其反。反而退一步,当一个拉拉队的角色,为他加油鼓掌,而不是教练;当一个律师,为他排忧解难,而不是法官。
也就是说我们可以表达家长的心愿,希望,指出他的不足,但不要马上要结果,不停地唠叨是我们的职责,孩子会不会马上执行不是重要的,必竟他还是一个孩子,如果能做到闻过则改,那不是圣人了,那就根本不用我们管了。
少提要求,多问需要。孩子在叛逆期,这个时候越严厉越适得其反。反而退一步,当一个拉拉队的角色,为他加油鼓掌,而不是教练;当一个律师,为他排忧解难,而不是法官。
也就是说我们可以表达家长的心愿,希望,指出他的不足,但不要马上要结果,不停地唠叨是我们的职责,孩子会不会马上执行不是重要的,必竟他还是一个孩子,如果能做到闻过则改,那不是圣人了,那就根本不用我们管了。