小学有6门课。品德与社会、科学、语文、数学、外语、体育课程。
小学课程的特点有,生活性,普及性,小学阶段教育是义务教育,是国家为每个适龄儿童提供的基础教育,应提供均等的就学机会,因此,小学课程应保障学生法定的受教育年限,教育质量要符合国家基本标准。