最根本标准是学生学到了知识,提高能力,在过程中产生了良好的、积极的情感体验,并激发了学生学习的强烈需求,会越来越主动地投入到学习中去。 一堂好课是一节有效率的课,对全班学生中的多少学生有效率,其包括了好的、中的、有困难的具有不同的效率。
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最根本标准是学生学到了知识,提高能力,在过程中产生了良好的、积极的情感体验,并激发了学生学习的强烈需求,会越来越主动地投入到学习中去。 一堂好课是一节有效率的课,对全班学生中的多少学生有效率,其包括了好的、中的、有困难的具有不同的效率。