教育的生物起源说是第一个正式提出的有关教育起源的学说。它是以达尔文的生物进化论为指导的。该学说的代表人物是法国社会学家、哲学家利托尔诺与英国教育学家沛西·能。他们认为,教育的产生完全来自于动物的本能,是种族发展的本能需要。