教育包含三个层面:育人性、目的性和社会性。其中目的性说明:教育是有目的和目标的一种行为,偶然发生的以及本能行为都不属于教育。
社会性说明:教育必须与人打交道,纯粹的自学不能属于教育,而人本身就有社会性属性。