1.解决问题的思维方法,解决问题的三大思维及通用方法
1、将事物抽象化，通过提取特征来进行思考。
具体有两个做法，一是分类，按照事物的特点将其分类，同类事物可以相互借鉴；二是关系和结构的抽象化，将单个事物之间的结构关系进行高度提炼，把它们概念化，以此来拔高它的维度，让它涵盖的事物更加宽泛，也留出更多的思考空间。
2、思考的轴。
具体来说，就是将事物按照一个明确的方向进行分类，使其相互独立，完全穷尽。比如，你要举行一个见面会，从时间结构上来说，可以列出的元素有，活动什么时候举行，都有什么环节，每个环节的顺序是什么，等等。从空间结构上来说，可以列出的元素包括，活动在哪举行，邀请哪些人，在什么渠道发布邀请函，等等。这里的时间结构和空间结构就是“轴”。有了轴，不仅思考方向更清晰，也更容易发现有哪些欠缺的地方。
3、用“5W1H”来探索事情的本质。
比如，你要设计一款App，就会有下面一些问题：Who，包括用户是谁，谁来做这款App，谁负责交互，谁负责技术，谁来运营等。What，包括这个App什么样，主打的产品是什么。Why，也就是为什么要设计这款App，用户为什么要用。Where，说的是这款App面向哪里的用户，有哪些推广渠道。When，指的是产品什么时候交付，什么时候上线，什么时候开始推广。How，也就是怎么设计，怎么吸引更多用户。“5W1H”是一种很好的头脑风暴方式，适用于任何问题。在开始做一件事之前，你可以先拿出一张纸，列出这六种问题，在回答的过程中，你或许就会找到灵感。
2.怎么解决思维懒惰迟钝的问题,如何改善思维反应迟钝逻辑混乱
1、您平时要针对性的反应能力锻炼。一个人后天也可以通过锻炼能提高反应能力所以一定要锻炼，熟能生巧。
2、平时多读多写。如果平时原创爱好写经验，也是可以提高自己的思维能力，思维能力提高了反应能力也有所提升的！
3、平时一定要多背多读多思考，自己可以用自定义的提问法，提一些问题自己然后去答案。
4、多积极参加运动，一个人，如果平时宅在家里不思考，不运动也会变的呆板！
5、都看新闻会分析和观察生活。你如何去面对同一件事情，为什么别人会有这样处理好事情？自己能不能做到这样的好方式?
6、如果只是暂时的反应慢，千万不要放弃自己的能力，只要做到今天比昨天有进步，每天进步一点点！
3.如何从创新思维角度替农夫解决??守株待兔的问题?,守株待兔提出五个问题
1、“守株待兔”的故事中，农夫的错误从哲学上讲是把事物运动中的偶然联系当作了必然联系。此故事用于批判那些不知变通，死守教条的思想方法。农夫应该用创新的思想看问题，当固有的方法行不通时，应该换不同的方法去尝试，这里就需要创新，创造新的手段去达成目的。在创新中不断发展，最后才会有可能达到目的（等到兔子）。
2、成语故事：相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日落而息。遇到好年景，也不过刚刚吃饱穿暖；一遇灾荒，可就要忍饥挨饿了。他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。奇迹终于发生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏，受惊的小野兽没命的奔跑。突然， 有一只兔子，不偏不倚，一头撞死在他田边的树根上。当天，他美美地饱餐了一顿。 从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。
4.强迫思维的几种解决方法,强迫思维最严重的解决方法
1、觉性的定力。
2、情绪与念头的处理能力。
3、贪嗔心的识别能力。
4、解决与逃避刺激源。
5、内观治疗强迫症的原理是通过培养前三种治本的能力，以达心不随境流转的目的。任外境变化，心如如不动，从而心苦得灭。
6、唯有消除刺激源才可心安。生活中总是有各式各样的问题，心随境转，烦恼也就源源不断。
5.解决问题的方法,解决问题的方法和手段
1、发现问题：往往生活在世界中，时时刻刻都处在这各种各样的矛盾中，当某些矛盾放映到意识中时，个体才发现他是个问题，并要求设法去解决它。这就是发现问题的阶段。从问题的解决的阶段性看，这是第一阶段，是解决问题的前提。发现问题不论对学习、生活、创造发明都十分重要，是思维积极主动的表现，在促进心理发展上具有重要意义。
2、分析问题：要解决所发现的问题，必须明确问题的性质，也就是弄清楚有哪些矛盾、哪些矛盾方面，他们之间有什么关系，以明确所要解决的问题要达到什么结果，所必须具备的条件、其间的关系和已具有哪些条件，从而找出重要的矛盾、关键矛盾之所在。
3、提出假设：在分析问题的基础上，提出解决问题的假设，即可采用的解决方案，其中包括采取什么原则和具体的途径和方法。但所有这些往往不是简单现成的，而且有多种多样的可能。但提出假设是问题解决的关键阶段，正确的假设引导问题顺利得到解决，不正确不恰当的假设则使问题的解决走弯路或导向歧途。
4、校验假设：假设只是提出一种可能解决方案，还不能保证问题必定能获得解决，所以问题解决的最后一步是对假设进行检验。通常有两种检验方法：一是通过实践检验，即按假定方案实施，如果成功就证明假设正确，同时问题也得到解决；二是通过心智活动进行推理，即在思维中按假设进行推论，如果能合乎逻辑地论证成果，就算问题的初步解决。特别是在假设方案一时还不能立刻实施时，必须采用最后一种检验。但必须指出，即使后一种校验证明假设正确，问题的真正解决仍有待实践结果才能证实。不论哪种检验如果未能获得预期结果，必须重新另提出假设再进行检验，直至获得正确结果，问题才算解决。
