学生从上学开始,就接触到作文,从最初的看图说话,到高考考场上,学生们看完一段文字,根据感受写文章,这期间学生的进步是通过时间日积月累的。
学生想在重要考试上,作文得高分,不仅需要引经据典逻辑通畅,还需要学生有充分的想象力,能够将自己想表达的意思,用恰当的方式比喻出来,这样读的人才会觉得有趣,愿意继续读下去。
作文的水平并不是朝夕的功力,而是经过时间的积累,学生经过不停地阅读和学习,才能获得进步。但是对于刚入门的低年级学生来说,刚刚接触到写作,难免会闹出笑话。
刚上学的小学生,思想还没有被禁锢,经常会把他们天马行空的想象,通过自己的语言写在作文本上,不过有的学生确实写得很恰当,老师看了都直呼是写作奇才。
小学生作文《我的家》火了,内容幽默思路清奇,老师:真是奇才对于小学生来说,他们好动的年纪,很难安静下来看书,积累自己的内涵,获取知识的方式,除了上课,就是看儿童喜欢看的电视节目了,比如说《西游记》。
这名学生就把自己的家比喻成“西游记”,说自己就是唐僧,有时不能区分事情的好坏,妈妈像孙悟空,因为妈妈最勤劳,要照顾我们一家,但是经常费力不讨好。等等比喻笔者不赘述。
不过通过学生的比喻可见,学生对于西游记里面人物性格特点了解很详细,对家里面人物观察得也很详细,这名学生善于观察,并且能准确的发现共同点去比喻,心细且聪明,相信老师看了之后也是惊叹不已吧。
这篇“妈妈的脚步声”,不知道还原了多少人的为学生时代,曾经在手机还没有普及的时候 ,电视就是我们的童年,上面有太多我们喜欢的人物,每天守在电视机前等着更新,但是家长为了保护我们的视力,总是控制这学生的休闲时间。
为了能够跟上自己看的剧,很多学生都曾经偷偷地看电视,外面一旦有车的声音,脚步声,楼梯声,钥匙声,都能清晰地分辨出是谁的,这也许就是学生的超能力吧。
这名学生的“手机”,更是极具创意,与其说是作文,不如说是一种发明,这名学生的大概意思就是,曾经一个人失去之后,就会被逐渐遗忘,他的故事也随之逝去,现在科技发达,为了能让自己的故事留下来,可以把自传变成二维码,以后想看谁的故事就扫一扫,还能留言,这个被称为“扫暮”。
不得不说学生的想法很值得称赞,是可行的,在文章末尾,还不忘了用幽默的方式给文章一个结尾,现在的学生真的是很聪明。
接下来这名学生的作品,是一个悲伤的故事,这名学生在小学的时候就有这样的经历,其实对于学生的身心健康是非常不利的,简短的几个字,让我们看见了无尽的悲伤,幸好这名老师的回复很暖心。
小学生阶段,要培养学生的创新能力我们最常看的小学生作文就是那种搞笑的,学生因为幼稚而闹出的乌龙,多数家长都觉得学生年龄小,什么都不懂只会胡闹,但是看完这几篇作文之后,不难发现,其实小学生群体中依然会有一些比较优秀的作文,他们没有华丽的辞藻,没有引经据典,但是他们最珍贵的就是创意。
有的能体现出学生细心的观察能力,有的能体现出学生的想象力,有的能体现出学生的责任感,还有的学生,简短的文字,能体现出学生背后的故事。
其实这些都是小学生独有的特性,用幼稚的文字也能感染人。我们所写的作文,是经历过学校长期训练精心雕琢后的结果,可能护很精美,但是却已经失去了小学生阶段的天真和自然。
学生会经过成长而褪去天真和幼稚的特点,但是创新和创意弥足珍贵,希望学生们在成长的同时,能够保留这份好奇和创新。
这个也需要老师和家长的配合,允许学生有自己的风格自己的创意,可能会短时间看起来和身边的同学格格不入,但是最有价值的点也正是这里。
希望学生在埋头苦读的时候,不要将语文科目冷落,时长拿出文学作品来看一看,毕竟语文在高考中占有150分的地位。
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