在中班阶段，孩子们开始接触基础的数学概念和技能。他们的核心任务是通过各种教育游戏和活动，培养他们的数学思维和解决问题的能力。
数学核心概念分为9块：集合、数感、数数、数运算、模式、测量、数据分析、空间关系、图形。在中班阶段，幼儿们将学习这些概念，并运用它们来理解周围环境中的数量关系、形状和时间等现象。
以下是中班数学的一些主要知识点：
1. 数的认识：让幼儿能从生活和游戏中认识数字和数量的关系，让他们体验到数学的重要和有趣，引导他们对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，构建初步的数学概念。
2. 量的感知：感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等量的特征，学习使用相应的词汇描述这些特征。结合具体事物让幼儿通过多次比较逐渐理解“量”是相对的。
3. 计数和排序：通过一对一配对、数数等活动，鼓励幼儿理解数概念，如比较两样东西的多少，判断哪个多哪个少。此外，也会涉及到简单的分类和排序的知识。
4. 几何知识：初步涉及有关几何形体的概念学习。
通过家长和教师的日常引导和课堂教学，以及课外活动，可以帮助孩子们掌握数学知识和技能，为日后的学习和生活打下坚实的基础。
