傅雷对儿子的鼓励
"以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，音色变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀登峰顶。"
这是傅雷老师，听过儿子傅聪的录音后，对儿子所讲评的。这里面包括了，傅老师对儿子的录音，精细的分析，以及客观的赞赏。并且在后面提到了对儿子的希望。这是家长对孩子的教育方法。既要体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以及会成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，给孩子指明了前进的路线，发展的方向。而我们当子女的，也应在父母指引的道路上，吸取父母的经验，取长补短发展自己的新道路。
片段：
一、在学习上给傅聪提出的建议：
1、多写作多思考，用写信的方式训练写作能力和思维能力。
傅雷反复强调让傅聪写家信，其用意是：
①讨论艺术，激发傅聪对艺术的思考；
②艺术家要把自己的感想、心得，传达给别人；
③只有写下来，才能锻炼一个人的思想和才智。
2、做好时间管理，做事情要有计划。
傅雷希望儿子要控制事情，而不要被事情控制。
3、学习不能闭门造车，要博采众长，扩大自己的视野。
傅聪每日弹琴超过8小时，傅雷认为：音乐太刺激神经，需要其他安静的艺术，比如绘画、建筑、文学来平衡。而且艺术要从多方面领会，傅雷再三鼓励傅聪走出去，到大自然中去，到博物馆中去，要多读书，用其他艺术的灵感来滋养对音乐的感悟。
二、在生活上给傅聪提出的建议：
1、在婚姻问题上，傅雷总结出“三多”法。
①多沟通，傅雷建议傅聪在工作之余多和弥拉聊聊天；
②多忍让，夫妻相处，避免不了拌嘴吵架，傅雷要求儿子多忍让，对弥拉不能太苛刻。
③多陪伴，傅雷建议儿子减少商业演出，空出时间多带弥拉出去走走。
2、在名利上，傅雷希望儿子成为一个品德与才华并重的艺术家。
傅雷向傅聪建议：第一，减少商业演出。第二，做人要真诚。第三，要甘于寂寞。
3、遇到挫折时劝慰傅聪要勇敢。挫折是每个人成长过程中都会遇到的问题。傅雷是这样劝慰傅聪的：
①挫折可以让一个人不断地追求完美。傅聪是个完美主义者，他总会陷入快乐和矛盾冲突的痛苦中。傅雷说，艺术是永无止境的，人生也没有绝对完美的一天。只有对自己不满足，才能促使我们苦练本领，继续追求完美。
②挫折可以让一个人拥有强烈的同情心。当一个人感受到挫折时，才会同情有相同遭遇的人。艺术家只有怀着对人类最深切的悲悯之心，才能创造出经典之作。
③遇到挫折时把自己看轻一点，用淡化的方式去处理。多想想人生问题，多想想宇宙问题，要把个人看得渺小一些，自然就会减少患得患失。
