关于这个问题,首先学生在被除数是两位数计算方法熟练程度上进行新的教学方法,全班先练习一下商是两位数的计算方法,看同学们掌握的事情,被除数除数商和余数他们之间的关系,为验算打基础,然后进行被除数是三位数的除法,那就不难接受,有不会的在查漏补缺,这个可以同学们自主完成验算,
关于这个问题,首先学生在被除数是两位数计算方法熟练程度上进行新的教学方法,全班先练习一下商是两位数的计算方法,看同学们掌握的事情,被除数除数商和余数他们之间的关系,为验算打基础,然后进行被除数是三位数的除法,那就不难接受,有不会的在查漏补缺,这个可以同学们自主完成验算,