幼儿进行常规训练的基本方法包括以下几点：
1. 制定明确的规则和目标：为幼儿设定清晰的行为规范和期望，让他们知道什么是可以做的，什么是不可以做的。同时，设定一些短期和长期的目标，帮助幼儿明确自己的发展方向。
2. 保持一致性：在实施规则和训练时，要保持一致性，避免让幼儿感到困惑。无论是家长还是教师，都要坚持相同的原则和方法。
3. 采用积极的激励方式：对于幼儿的良好行为，要给予及时的表扬和鼓励，让他们感受到自己的进步和成就。同时，也要关注幼儿的情感需求，让他们感受到关爱和支持。
4. 创设良好的环境：为幼儿提供一个安全、舒适、有序的环境，有利于他们更好地进行常规训练。此外，还可以通过布置环境、设置活动区域等方式，引导幼儿养成良好的生活习惯。
5. 以身作则：家长和教师要以身作则，用自己的行为为幼儿树立榜样。当幼儿看到家长和教师都能遵守规则、养成良好的习惯时，他们也更容易模仿并接受这些行为。
6. 分阶段进行训练：根据幼儿的年龄和发展水平，分阶段进行常规训练。对于较小的幼儿，可以从简单的生活自理能力开始培养；对于较大的幼儿，可以逐渐增加一些社交、学习等方面的训练内容。
7. 耐心引导：幼儿在进行常规训练时，可能会出现反复或者不配合的情况。这时，家长和教师要有足够的耐心，通过引导、示范等方式，帮助幼儿逐步养成良好的习惯。
