作业评价与反思
我批改学生作业时,一直只是打上对、半对或错然后在最后写上订正。
但我发现,很少同学能及时、认真的订正好。偶尔一次,一位同学的字写的很公整,我在后面写了“你的字写的很公整,请继续保持”。我发现,以后这位同学的字一直写的很公整,而且遇到错误也能及时订正。于是我想,如果能在一些学生的作业后面写上一些鼓励的话,学生就能看到自己的长处和进步,就愿意努力加以改进
作业评价与反思
我批改学生作业时,一直只是打上对、半对或错然后在最后写上订正。
但我发现,很少同学能及时、认真的订正好。偶尔一次,一位同学的字写的很公整,我在后面写了“你的字写的很公整,请继续保持”。我发现,以后这位同学的字一直写的很公整,而且遇到错误也能及时订正。于是我想,如果能在一些学生的作业后面写上一些鼓励的话,学生就能看到自己的长处和进步,就愿意努力加以改进