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26课忆读书主要内容(第26课忆读书的大意是什么)

26课忆读书主要内容(第26课忆读书的大意是什么)

更新时间:2024-08-31 09:06:16

26课忆读书主要内容

一、主题:《忆读书》是一篇叙事散文,作者按照时间顺序,回忆自己童年时期的读书

经历、多年的读书经验、选书的标准以及读书的方法,表达了“读书是我生命中最大的快乐”“读书好,多读书,读好书”等感悟。

二、作者:冰心(1900—1999),被称为“世纪老人”。原名谢婉莹,中国女作家,儿童文学作家。笔名取自“一片冰心在玉壶”她一生创作了大量小说、散文及儿童文学作品,具有广泛的影响。主要作品:《寄小读者》《再寄小读者》;诗集《繁星》《春水》等。

三、理解课文

1.谈谈对“读书好,多读书,读好书。”的理解。

答:这句话包含了三层意思,“读书好”指开卷有益,“多读书”指博览群书,“读好书”是说要读对身心发展有益的书。

这九个字既是作者对自己一生读书的总结,也是对下一代的殷切期望。

2.“读书好,多读书,读好书。”能否调换顺序?

答:不能。三句话是层层递进的,第一句倡导要读书,第二句建议读书要有一定数量,第三句指读书要有一定质量。

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