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儿童想象的主要形式是(学前儿童想象的一个突出特点是)

儿童想象的主要形式是(学前儿童想象的一个突出特点是)

更新时间:2024-08-21 19:55:07

儿童想象的主要形式是

幼儿想象的主要形式是( 无意想象 )。

1.按照想象的目的性和计划性,可以把想象分为无意想象和有意想象。

(1)无意想象;(2)有意想象。

2.根据有意想象的新颖性、独立性和创造性程度不同,可以把有意想象分为再造想象和创造想象。

(1)再造想象;(2)创造想象。

1.以无意想象为主,有意想象开始发展。

2.再造想象为主,创造想象开始发展。

3.想象有时和现实混淆。

幼儿时期,常将想象的东西和现实进行混淆,表现在三个方面:

(1)把渴望得到的东西说成已经得到。

(2)把希望发生的事情当成已发生的事情来描述。

(3)在参加游戏或欣赏文艺作品时,往往身临其境,与角色产生同样的情绪反应。

儿童以无意想象为主,主要是因为:幼儿的想象目的性不明确,想象的主题易受外界的干扰而变化,想象过程受兴趣和情绪的影响,以想象过程为满足,想象内容零散,不成系统

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