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如何理解产生式迁移理论及其训练(产生式迁移理论是谁和谁提出的)

如何理解产生式迁移理论及其训练(产生式迁移理论是谁和谁提出的)

更新时间:2024-08-05 23:29:46

如何理解产生式迁移理论及其训练

产生式迁移理论则是针对认知技能的迁移提出的,主要用于解释基本技能的迁移。其基本思想是:前后两项学习任务产生迁移的原因是两项任务之间产生式的重叠,重叠越多,迁移量越大。两项任务之间的迁移,是随其共有的产生式的多少而变化的。所谓产生式就是有关条件和行动的规则,简称C-A规则。

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