一股用符号表现声音的风潮在班级中弥漫开来:画画的纸抖一抖会发出“沙沙沙”的声音,用上上下下的浪线可以表示;小脚跳的声音是“蹦蹦蹦”,用半圆的弧线;木棒敲桌子用一个一个的圆圈;电视里的声音用半圆形的线往外画出来。