【活动过程】
1、回顾春节
幼儿回顾春节中开心的事情（如：吃年夜饭，看烟花，看“牛气冲天”等等）
2、听一听，说一说，为什么“年三十”要放鞭炮。
简单介绍“年”和“夕”的故事。
3、游戏：“年”和“夕”
（1）点“爆竹”
幼儿围成一圈，教师做点爆竹，说：“咝……嘭”，全体幼儿边跳边说：“啪”，反复几次，让幼儿进行热身运动。
（2）新授游戏
幼儿保持围成圈，四把椅子放在圈外。请四位幼儿做“夕”，在圈内自由走动，教师仍是点“爆竹”的人，选择1-3个作为“年”点着，其他幼儿作为老百姓，站在原位置上说：“抓妖怪，抓妖怪”，“年”听到老百姓的喊声开始追逐去抓“夕”，“夕”在圈外躲闪了，也不能用身体挡住“夕”的逃跑。
（3）幼儿游戏
游戏过程中，幼儿需遵守游戏规则，违反规则者出局停玩一次（坐边上椅子）。“年”和“夕”的人员进行轮换，竟让让多些幼儿担任这些角色。
（4）幼儿熟悉游戏后，可请幼儿当点“爆竹”的人。
4、归纳总结
让幼儿协助整理场地，然后列队对刚才的游戏情况进行小结。
（1）遵守游戏规则
（2）动作敏捷，会追逐，躲闪协助整理。
