面对初三男孩叛逆期厌学的情况，家长和老师可以从以下几个方面进行引导和帮助：
1. 倾听与理解：给孩子一个倾诉的机会，了解他们厌学的原因。尽量站在孩子的角度去理解他们的想法和需求，以便找到解决问题的方法。
2. 关爱与支持：在理解孩子的基础上，给予他们关爱和支持。让孩子感受到家庭和学校的关爱，从而激发他们面对困境的动力。
3. 沟通与交流：保持与孩子的良好沟通，及时了解他们在学校和生活中的困扰，引导他们正确处理问题。
4. 分析问题：分析孩子厌学的原因，是学业压力、人际关系还是其他方面的问题。针对原因制定相应的解决方案。
5. 减轻学业压力：合理调整学习计划，避免过度强调分数和排名。让孩子认识到学习的过程和收获，而不仅仅是结果。
6. 培养兴趣：发现孩子的兴趣爱好，鼓励他们在课余时间进行有益身心的活动，如运动、音乐、绘画等。这样有助于缓解学习压力，提高学习积极性。
7. 教育同理心：引导孩子学会尊重和理解他人，培养他们的同理心。这样他们在面对人际关系问题时，能更加从容应对。
8. 家长和老师协同引导：家长和老师保持密切沟通，共同关注孩子的成长。在教育孩子时，要保持一致立场，避免给孩子带来矛盾的信息。
9. 关注心理健康：密切关注孩子的心理变化，如有需要，及时寻求专业心理咨询师的帮助。
10. 榜样作用：家长和老师要做孩子的良好榜样，让他们从身边的人物身上感受到正能量。
通过以上方法，帮助孩子度过叛逆期，重拾学习的兴趣。同时，家长和老师要耐心、关爱和支持孩子，让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。
