虽然我不是老师,但是我觉得你首先需要和你的学生沟通,了解他们喜欢学什么,不喜欢学什么。最重要的是要让他们有信心,要让他们知道他们的目标不是中考也不是高考,更不是拿到某个名校的毕业证、学位证,而是结束在校学习后要走什么样的路,这一条路应该怎么一步一步地去完成才是关键中的关键。对于他们喜欢学的,鼓励他们去学,对于他们不喜欢学的甚至讨厌学的东西,要培养他们的兴趣,要教会他们即使讨厌某样东西但必须去做的道理。要做到这些,是一件很难的工作。 在中国现在的教育形势下,由于各方面的因素,我们的教育很难做到让每个学生都能发展自己的所长,偏袒学生是老师最忌讳的,你对某些学生不好,这些学生也不会与你沟通,很难对你的工作做出回应甚至会有过激的反叛行为,与此同时也会讨厌你所教的科目。对于学习好的学生,就更不能偏袒了,你可以鼓励他,督促他,但是一旦得到你的偏袒,就会目中无人、骄傲自满,一旦受到挫折很有可能就此堕落,站不起来了。遇到这样的情况,我想你比我要有经验得多。 在我的学习经验中,真正能在工作方面帮你的学生大多数是所谓的差生,在结束你们的师生关系后能记住你的也只有差生。所以你要平等对待学生,督促优生,严厉督促差生。 在下不才,一些愚见谬论,只希望能给你带来一些帮助。