师旷论学停顿划分（师旷劝学节奏划分标准）

晋平公/问于/师旷/曰：“吾/年七十，欲学，恐/已暮矣。”

师旷/曰：“何不/秉烛/乎？”

平公/曰：“安有/为人臣/而/戏其君/乎？”

师旷/曰：“盲臣/安敢/戏/其君/乎？

臣/闻之：少而好学，如/日出/之阳；壮而好学，如/日中/之光；老而好学，如/秉烛/之明。

炳烛/之明，孰/与昧/行乎？

平公/曰：“善哉！”