班主任家访是学校与家长之间的一种联系方式，旨在了解学生在家庭环境中的情况，促进学校与家庭之间的交流与合作。以下是一些班主任家访中可以问到的问题：
家庭情况：询问学生的家庭成员情况，是否有兄弟姐妹，家庭是否和睦、温馨等。
学生性格：了解学生的性格特点，是否外向、开朗、腼腆等，是否喜欢和同学交往。
学习情况：询问学生的学习情况，包括学科成绩、作业完成情况、学习习惯等。
兴趣爱好：了解学生的兴趣爱好，是否喜欢读书、运动、艺术等。
行为表现：询问学生的行为表现，包括是否遵守纪律、尊重师长、友善待人等。
学习困难：询问学生是否有学习困难，比如是否存在某些学科的难点、学习方法是否得当等。
家庭教育：了解家长对孩子的教育方式，是否注重孩子的品德教育、是否严格要求孩子等。
其他问题：家长也可以就孩子的其他方面提出问题，比如孩子的饮食习惯、作息时间等。
以上问题仅供参考，具体问题可根据学生和家庭的不同情况而定，班主任在家访时也应灵活运用。在家访过程中，班主任应当耐心倾听家长的意见和建议，并与家长进行有效的交流，共同为孩子的成长和发展出谋划策。
