1、通假字
兑（通“说（yue）”），指的是殷商时期的贤相傅说（yue）。）古代皇帝发布的政令。
学（通“敩”（xiào）“），教导
2、古今异义
1．虽有至道（古义：即使；今义：虽然）
2．不知其旨也（古义：味美；今义：意义）
3．虽有至道（古义：好到极点；今义：到）
4．教然后知困（古义：困惑；今义：困难）
3、作者简介：
戴圣，字次君，西汉官员、学者和汉代今文经学的开创者。
4、中心思想
《虽有嘉肴》一文运用类比的手法引出要阐明的观点，指出教和学是互相促进、相辅相成的，即“教学相长”，告诉了我们实践出真知的道理以及工作学习和实践的重要性，文章表示出‘教’和‘学’是息息相关的。
