观点一:表示等于,因为改卷子的时候采用的是减分制,一张卷子满分100分,假如―10,那么卷面的分数是90分。这两条横线正好说明得分等于90分!
观点二:表示复合分数,教师在改卷子的过程中班级打乱的,流水线每个老师改一项题目,然后合分。合分过程有两次,一次初合,一次复合!初合打一条横线,复合时候再打一条横线!
一个杠叫“合分”,二个叫“复分”。
观点一:表示等于,因为改卷子的时候采用的是减分制,一张卷子满分100分,假如―10,那么卷面的分数是90分。这两条横线正好说明得分等于90分!
观点二:表示复合分数,教师在改卷子的过程中班级打乱的,流水线每个老师改一项题目,然后合分。合分过程有两次,一次初合,一次复合!初合打一条横线,复合时候再打一条横线!
一个杠叫“合分”,二个叫“复分”。