一是孩子是否适应。因为孩子刚刚从自由自在到逐步规范,需要一个过程。
二是孩子学习的状态。上课是否好动,注意力不集中,是否经常讲小话,作业不能按时完成等等。
三是与同学相处的表现。现在家庭孩子少,自我思想重,家长担心相处不好。
四是回答问题等方面情况。
在一年级的家长会上,家长最关心的问题是自己的孩子在学校表现的怎么样?
家长希望自己的孩子在学校很听老师的话,学习成绩很优异,学习习惯也很好,他们希望老师会多关注自己的孩子,多关心孩子的学习和心理成长,让老师成为孩子学习上和生活中的良师益友。
一是孩子是否适应。因为孩子刚刚从自由自在到逐步规范,需要一个过程。
二是孩子学习的状态。上课是否好动,注意力不集中,是否经常讲小话,作业不能按时完成等等。
三是与同学相处的表现。现在家庭孩子少,自我思想重,家长担心相处不好。
四是回答问题等方面情况。
在一年级的家长会上,家长最关心的问题是自己的孩子在学校表现的怎么样?
家长希望自己的孩子在学校很听老师的话,学习成绩很优异,学习习惯也很好,他们希望老师会多关注自己的孩子,多关心孩子的学习和心理成长,让老师成为孩子学习上和生活中的良师益友。