1. 认数：用手指数出1、2、3、4、5等数字。
2. 数数：用手指数数，从1开始一直数到10。
3. 排序：用手指把自己的手指排成递增或递减的顺序。
4. 纪录：用手指记录某种物品的数量，比如自己拥有的玩具数量。
5. 颜色：用手指比较两种颜色的数量，看看哪种颜色更多。
6. 转化：用手指计算某些事物的换算比例，比如用几个手指表示一个小时。
7. 比较：用手指比较两个数字的大小，看看哪个数字更大或更小。
8. 分类：用手指把一些物品进行分类，比如把颜色相同的物品放在一起。
9. 分享：用手指表示自己想分享的一些东西，比如糖果或玩具。
10. 控制：用手指做一些简单的手部运动，增强手指的灵敏度和控制能力。
1. 小学一年级数手指技巧需要掌握。
2. 因为小学一年级数字学习主要还是通过手指来展示，因此，数手指技巧是很关键的。
通过数手指可以了解数字的大小、数目以及简单的加减法运算。
3. 此外，数手指还可以锻炼小学生的手脑协调能力，提高他们的记忆力和计算能力。
因此，在小学一年级阶段要重视数手指技巧的练习和培养。
