写孩子的优缺点可以按照以下步骤进行：
1. 首先列出孩子的优点。可以从以下几个方面着手：学习方面的优点，如成绩好、记忆力强等；性格上的优点，如热心助人、善良、勇敢等；和谐性方面的优点，如善于沟通、宽容大度等。在列出优点时，要客观、具体、真实地描述孩子的表现和特点。
2. 然后列出孩子的缺点。同样，可以从几个方面着手：学习方面的缺点，如记忆力差、懒惰等；性格上的缺点，如脾气大、急躁等；和谐性方面的缺点，如缺乏沟通能力、不懂得关心他人等。在列出缺点时，也要客观、具体、真实地描述孩子的表现和特点，不要过于苛刻或夸张。
3. 最后，结合孩子的优缺点，分析孩子的性格特点和发展方向。对于孩子的优点，要适当表扬和鼓励，让他们保持自信和积极的心态；对于孩子的缺点，要及时纠正和引导，让孩子懂得自我调节和自我改善的能力。同时，要给出具体的建议和方法，鼓励孩子在成长中不断发挥自身优点，克服不足之处。
注意，不管是写孩子的优点还是缺点，一定要客观、真实，根据实际情况，不要过于苛刻或夸张。同时，在引导孩子克服不足之处时，要采取积极、鼓励性的方式，让孩子保持自信和积极的心态。
首先先肯定孩子的优点，再好的孩子也有缺点，再不好的孩子也有优点，家长要通过观察发现孩子的优点，比如，孩子喜欢阅读，这就是爱看书的好习惯；爱问问题，孩子善于思考，理解力强。
