教师可运用什么方法挖掘学生闪光点（教师吸引学生注意力的十种方法）

教师要用一双慧眼，一颗平常心去发现学生的闪光点。首先学生学习不好并不等于不是好学生，他们虽然学习不好，但在其它方面或胜过其他学习好的同学，要抓住闪光点去表扬鼓励他们，也许他们在一定时候会大放光芒。切不可对那些学习不好的学生存有偏见，一抹黑地看他们，那耽误的就是他们一辈子。