以春天为背景,重点描写了燕子的生活特点,比如飞行特点,休息特点,以及大燕子是如何捕捉小虫子来喂养小小燕子的。主要是让学生学会如何去描写一个事物。
作者以春天为背景描写了燕子的外形,燕子飞行时的样子和休憩时的样子。