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15秒课堂管理方法(十五秒课堂管理法读书分享)

15秒课堂管理方法(十五秒课堂管理法读书分享)

更新时间:2024-06-25 18:25:29

15秒课堂管理方法

【1】快速改善课堂纪律

在面对问题或肩负任务的时候,年轻人通常只会按照自己的想法去处理,他们的行为更像是一种寻求帮助的哭泣,而不是一种自私蛮横的攻击。多和学生交流,保持冷静和一致性,和学生相互尊重,保持详尽的记录,避免喋喋不休,从学生处寻找支持,会帮助老师快速改善课堂纪律。

2.让学生从错误中反思

让学生遵循教导的六种方法是:

用平静而果断的语气给出清晰的指令,确保你的信息不被误读,明确界定“安静”的定义是什么。

询问学生,确认他们都听到了指示。让学生确认或重复你要求他们做的事。

给他们一个理由。要求学生做事时,至少准备一个理由。这意味着你可以将教导的重要性和实际行动联系起来,而不会被视为多管闲事和陈词滥调。

使用亲密的要求。在孩子们没有开始按照你所提的要求做事之前,就使用“谢谢你”这样的词语。“谢谢你们,队伍排得这么整齐。”“谢谢你们按照我说的要求去做。”

使用“当你做到这一点……那就会……”这样的句型,为学生指引方向。例如“汤姆,你打断我讲课的时候,也给别人听课带来了麻烦,我没法上课了。如果你有什么问题,请记得先举手。”

使用方向指引而不是提问。年轻人需要清楚明白的指导,而不是含糊不清的提问。

【3】良好的师生关系

那些把与学生的关系置于核心地位的老师几乎在任何教室、任何学校、面对任何最麻烦的学生,都可以取得成功。快速建立积极关系需要经常沟通联系以及表达你的爱心。

【4】课堂上的正面管教

学生们需要的不是消极的评判,而是积极的互动。改善赞扬的方法:

有具体描述的赞扬。

赞扬不懈的努力而不是成就。

发自内心真诚的赞扬。

一对一的基础上更加有效。

通过赞扬帮助学生反思自己的努力。

【5】高效课堂管理步骤

如果你希望学生积极回应你,专注于学生做对的那些事,感谢那些按照你要求做事的学生,冷静提醒别人按照同样的方式做事。强化和巩固你希望的行为。

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