第一种方法:15-6=10-6+5=4+5=9
15-6=（10+5）-6=10-6+5=4+5=9
就是先把被减数的十位数减去减数6再加上被减数的个位
第二种方法:15-6=15-（10-4）=15-10+4=5+4=9
就是先把减数凑成整十，6差4凑成整数十
1.
作为老师，需要提前结合教材设定教学目标，分解知识点，结合游戏等，但不是灌输。
2.
课后布置作业巩固，尽量不要题海战术。
3.
作为家长，需要配合好老师，督促孩子完成家庭作业，及时整理错题本。
4.
每日坚持亲子共读课外书，促进课堂知识的理解。
1.
作为老师，需要提前结合教材设定教学目标，分解知识点，结合游戏等，但不是灌输。
2.
课后布置作业巩固，尽量不要题海战术。
3.
作为家长，需要配合好老师，督促孩子完成家庭作业，及时整理错题本。
4.
每日坚持亲子共读课外书，促进课堂知识的理解。
用平十法，6等于5+1，再用15–5=10，再10–1=9。
