相对难度不大
在职博士的教学工作主要是考虑到在职人员有继续学习深造的意愿,通过攻读在职博士的途径来提高自身的专业能力和素养。在职博士的教学方式属于非全日制博士的教学模式。培养高水平专业人才,为在职人员提供更好的学习机会是高校开展在职博士研究的主要目的。
相对难度不大
在职博士的教学工作主要是考虑到在职人员有继续学习深造的意愿,通过攻读在职博士的途径来提高自身的专业能力和素养。在职博士的教学方式属于非全日制博士的教学模式。培养高水平专业人才,为在职人员提供更好的学习机会是高校开展在职博士研究的主要目的。