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幼儿掌握概念的一般特点是什么(幼儿概括水平的三个特点)

幼儿掌握概念的一般特点是什么(幼儿概括水平的三个特点)

更新时间:2024-05-30 12:38:41

幼儿掌握概念的一般特点是什么

每个概念都有一定的内涵和外延。概念的内涵指概念所反映的事物的本质含义。概念的外延指概念所反映的具体事物,即概念使用的范围。 幼儿所掌握的概念往往表现为:

①内涵不精确,只反映事物外部的表面特征,而不能反映事物的本质特征,比如,把鸟理解为会飞的动物;

②是外延不适当,往往是失之过宽(如认为家具是用过的东西)或过窄(如儿子只包括小孩),因此,概念往往不准确或内容贫乏。

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