多以养成习惯为主,再以鼓励为辅!做个时间计划表,让他自己有掌控写作业的时间,能力!找到自己信心,才会激发他的内驱力,做到更好!让他从一年级就知道学习是自己的事情!碰到困难,要敢于挑战自己,拥有解决困难的能力!当觉得自己拥有学习的能力是,自然就会主动去学习了!
一年级的孩子缺乏自觉性,要养成良好学习习惯,可以用一些奖励的办法激励孩子学习。
多以养成习惯为主,再以鼓励为辅!做个时间计划表,让他自己有掌控写作业的时间,能力!找到自己信心,才会激发他的内驱力,做到更好!让他从一年级就知道学习是自己的事情!碰到困难,要敢于挑战自己,拥有解决困难的能力!当觉得自己拥有学习的能力是,自然就会主动去学习了!
一年级的孩子缺乏自觉性,要养成良好学习习惯,可以用一些奖励的办法激励孩子学习。